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写法指导:顾清琳(苏州工业园区凤凰小学)|论选材与中心的关系(朗读版)

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童年趣事

苏州工业园区凤凰小学 三(3)班 顾清琳



我的童年趣事有很多,像天上的星星一样多。比如:骑大象、潜水、游泳、冲浪......印象深刻的是骑大象和潜水。


我们来到烈日炎炎的泰国,一放下行李就去了大象营,刚进大象营我就能闻到一阵大象粪便的味道,真是让人恶心。我们坐在小亭子中等着大象的到来。一头大象扇着大耳朵背着一个人向我们走来。我们骑上了大象背,感觉它的毛硬硬的,身体随着脚步一左一右的晃动着,真是好玩极了!妈妈说大象喜欢吃香蕉,于是我买了点香蕉喂大象。大象5秒钟吃完一根香蕉!吃完后便伸出大鼻子问我要,这一袋香蕉马上被它吃完了。大象真可爱,真能吃!


我和爸爸去潜水。我们带上潜水三宝:蛙镜、呼吸管和救生衣。我小心翼翼地走下水,先练习潜水,嘴巴咬着呼吸管一张一合,鼻子总是跟着呼吸,所以蛙镜总是进水。我应该忘掉鼻子,只用嘴巴呼吸。潜水的时候自由自在,感觉自己像一团棉花,轻轻的漂浮在水面。我刚潜下水就看到了五彩缤纷的鱼群,像一道彩虹,于是我伸手去抓,可鱼好像是透明的,怎么也抓不到。


我有一个百宝箱,里面装了许多童年趣事,我一打开箱子,就会想起那些开心的时刻。      



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小朋友的作文能做到条理清晰、生动想象就很好了。小顾同学这篇文章写得不错。开头总起全文,然后写了两件事,结尾还注意呼应,这就是条理清晰。在写每件事的时候,用了比喻、拟人等修辞,显得形象而生动。


作文还有一个要求,就是文章的内容要和中心有关,否则再好的句子都是无用的。从这个角度来看,本文对于大象粪便的描写是多余的,喂大象吃香蕉的描写也嫌长了,因为要写的中心事件是骑大象。把这些多余的材料进行整合,会让文章更加集中。







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